智能机器人创新型高技能人才培养的问题、对策与探索

打开文本图片集

前言

2021年3月12日，教育部印发《职业教育专业目录（2021年）》，在装备制造大类自动化类新增智能机器人技术专业（编号460304）。与此同时，新增自动化类高等职业教育本科专业机器人技术（编号260304）。在全力推进国家职业教育改革的关键时期，更新目录这一大刀阔斧的举措意义重大，不仅表明国家在面向机器人等战略性新兴产业重点领域、破解“卡脖子”关键技术方面，将以目录为引领推进职业教育供给侧结构性改革;而且也在面向不同行业的数据驱动、人机协同、跨界融合的智能形态适应当前行业数字化转型、产业基础高级化趋势方面，将以目录推进专业升级与数字化改造。（剩余7487字）