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《普通高中体育与健康课程标准（2017年版2020年修订）》提出，高中学生体育学科核心素养培育的重点是发展运动技能、体能和提升运动认知；培养锻炼习惯、情绪调控能力和适应能力；培养社会责任感。
《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》提出，体育与健康学科核心素养主要包括运动能力、健康行为和体育品德，体育与健康课程要面向全体学生，落实“教会、勤练、常赛”要求，注重“学、练、赛”一体化教学。（剩余3709字）
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基于学科核心素养的学校体育“教会、勤练、常赛”模式构建
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