智慧课堂驱动的初中语文阅读优效教学课堂建构

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《义务教育语文课程标准（2022 年版）》指出，语文教学要关注互联网时代语文生活的新变化，积极探索语文教与学方式的变革。语文教师要重视把握信息技术与语文教学深度融合的趋势，充分发挥信息技术在语文教学变革中的价值与功能。因此，笔者立足于智慧课堂的应用，提出智慧课堂在初中语文阅读教学中的优化策略，旨在为优化初中语文阅读教学提供实践参考。（剩余2782字）

试读结束

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