小学语文课堂教学评价的有效策略

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当前，课堂教学评价成了教学改革路上必不可少的内容之一。课堂教学评价需要教师时刻关注学生的状态，上课积极的学生，则给予适当的鼓励，反之，给予提醒，在这个过程中，不仅能让学生增强自信心，还能督促学生学习。笔者结合具体的教学案例，探讨小学语文课堂教学评价的有效策略。

一、尊重学生的想法，以学生为主体

小学阶段管理教学的方式主要是以小学生身心健康发展的规律为基本依据，利用教育资源对学生进行教学，然后通过各种活动形式的组织、计划、实施来合理调控教学资源。（剩余1635字）

试读结束

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