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学校劳动教育目标的时代定位

新时代学校劳动教育目标以促进学生的全面发展为目的,遵循培育马克思主义劳动观的意识形态指向,从引导青少年理解“为何劳动”、认同“何人劳动”、践行“如何劳动”、三个方面进行科学定位。

一、理解“为何劳动”——树立正确的劳动价值观

引导学生理解“为何劳动”是学校劳动教育的首要目标,也是学校劳动教育的起点。(剩余2128字)

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