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“双减”政策的落地，给教育教学工作带来了新气象。“双减”背景下优化作业管理，实现减负提质增效，我校实施“立”“提”“监”“研”“融”管理策略，促进教育教学质量的提升。
一、立：建立机制，增强“双减”意识
建章立制是规范教育教学行为的第一步。学校成立了“双减”管理小组，制定了多项助推“双减”工作的机制。（剩余2976字）
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优化作业管理的五个策略
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