在戏剧教学中遇见美好

——广东省“百千万”初中文科名教师培养对象易楠访谈录

从第一次戏剧创作，到成长为珠海市中小学戏剧工作室主持人，再到广东省“百千万”初中文科名教师培养对象，易楠在戏剧教学中遇见美好，她提出的“悦美戏剧”教学主张及其实践也产生了丰硕成果。

《广东教育》：易老师，您在中小学戏剧教育领域的研究与实践已有十余年。您是何时开始接触戏剧并产生兴趣的？

易楠：我的戏剧之旅始于2012年。（剩余3317字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。