新高考背景下高中化学教学方法探究

——以“金属材料”为例

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摘 要:在新高考改革背景下,高中化学教学面临着前所未有的挑战与机遇。本文探讨了优化高中化学教学的五大策略:通过分析教材制定科学的教学目标,融入生活实现有效教学,创设情境激发学习兴趣,串联问题引导学生探索,以及小组实验促进取长补短。这些策略旨在提升学生的核心素养,培养其综合能力和创新思维,以适应新高考对人才培养的需求。(剩余5395字)

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