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摘 要:在高中物理教学中,重视并充分准备教材中的演示实验,或提炼生活中的问题并精心设置成演示实验,不仅是为了吸引学生注意力,提高学生学习物理的兴趣,逐步形成相关的物理观念,更能够在演示实验的教学过程中引导学生形成科学的物理思维,培养学生的科学推理力能。这样的教学方式能够在潜移默化中提高学生的核心素养,使学生学会科学探究的方法,领悟物理概念、定理和定律,构建相关的物理模型,提高解决物理问题的能力。(剩余5276字)
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重视演示实验教学 培养学生核心素养
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