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摘 要:在新高考背景下,高中实验班拔尖创新人才培养的实践与探索是一个重要课题。随着高考制度的不断改革,新的高考模式对高中生的培养提出了更高的要求。本文探讨了在这一背景下拔尖创新人才培养方面的实践和探索经验。研究了高中实验班在新形势下如何有效实施培养拔尖创新人才的策略。通过回顾文献和分析具体案例,整理了新高考政策背景及其对高中教育的影响,并探讨了目前高中实验班拔尖创新人才培养的现状和问题。(剩余5215字)
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新高考背景下高中实验班拔尖创新人才培养的实践与探索
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