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摘 要:绿色化学理念在当今社会日益受到重视,它强调通过设计和开发减少或消除有害物质使用的化学产品和工艺,实现环境保护的目标。高中化学教育作为培养学生科学素养的重要环节,将绿色化学理念融入实验教学具有重要意义。本研究旨在探索如何在高中化学实验教学中有效融入绿色化学原则,通过设计绿色化、减量化、可循环的实验方案,激发学生对化学学习的兴趣,同时增强他们的环境保护责任感和实践能力,以期为高中化学教育的绿色转型提供可借鉴的经验与策略,共同推动化学教育向着更加环保、可持续的方向发展。(剩余5322字)
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绿色化学理念融入高中化学实验教学的实践研究
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