新高考背景下“社会责任”在高中生物教学实践中的落实

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

摘 要:在科学技术高度发展的时代下,创新与发展的核心驱动就是推动科学研究的能力,而这一部分能力需要着力培养学生生物核心素养,增强其探究意识和创新意识。在新高考背景下,整个教育体系对高中生物核心素养越来越重视,也就是越来越重视学生的本身。生物教师在实际教学中,要会利用更多的时间和精力,来培养学生发现问题、解决问题,以及实际操作和验证相关信息的能力。(剩余5303字)

目录
monitor