高中地理教学中实施“立德树人”策略探析

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摘 要：伴随着中国特色社会主义事业的蓬勃发展，对在新时代背景下成长起来的青少年提出了更高的标准，不仅需要青少年具备更高的学识，同时还需要高尚的道德素养。在此背景下，在高中地理教学过程中如何深入实施立德树人成为当前的热门话题，本文对在高中地理课堂教学过程如何融入德育渗透，适时对学生进行思想教育，积极践行立德树人思想进行分析和实践，从而引领学生树立正确的世界观、人生观和社会主义核心价值观。（剩余5160字）

试读结束

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