新高考背景下县域高中教学研究和教学管理策略

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摘 要：近年来随着新高考在全国内的推广，我国教育院校在教学管理、课程模式方面也随之变化。在新高考背景下，高中学校对教学管理方式、教学内容、试卷设计等都进行了挑战，对于学校教学管理工作带来了新的机遇与挑战。本文对新高考背景下县域高中教学工作与教学管理工作进行了研究，探讨了在新背景下教学与管理工作存在的问题，并结合新高考政策的顶层设计方向，针对性提出几点优化县域高中教学与管理的策略，以期优化教学效果，使学校顺应新高考模式带来的变化，提升学校教学与管理有效性。（剩余5290字）

试读结束

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