基于超星学习通平台的独立学院线上大学英语教学模式研究
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[摘 要]文章结合广州华立学院5个教学班在疫情期间开展的大学英语纯线上教学实践，对基于超星学习通平台的独立学院大学英语线上教学模式进行了探索，发现：首先，集课程学习、知识传播和教学管理于一体的多功能超星学习通平台能有效应对疫情下的独立学院大学英语线上教学，为学生居家学习创造了有利的条件;其次，超星学习通提供的线上教学平台彻底改变了教师传统的大学英语授课模式，引发教师对这种全新的线上教学理念及模式进行思考，促使广大师生对自身角色进行重新定位，强化了生生、师生及教师之间的合作。（剩余7042字）
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