发展中国家留学生在华全英文教学探讨
[摘 要]文章通过分析发展中国家留学生的全英文授课教学现状，从语言、教材、教学方法、学习兴趣和文化传播等方面进行了改进方案的讨论，以期为提高我国留学生教学质量和国际教育影响力建言献策，为吸引更多优秀留学生来华求学尽一分绵薄之力。
[关键词]留学生;全英文授课;发展中国家;教学
[中图分类号] G640 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437（2022）07-0149-03
随着中国科技实力的迅速增长，中国的国际影响力日益增强，越来越多的高等院校开办了留学生教育。（剩余5850字）
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