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摘要 该研究旨在探究新时代体育院校田径课程思政建设的意蕴、价值、现状、问题及解决路径,以推动体育院校教育教学改革,实现立德树人根本任务。该研究采用文献研究法梳理政策,通过案例分析法了解师资队伍和课程教学现状。结果显示,当前田径课程思政建设在政策落实、目标融合、教师积极性等方面存在不足。为此,应建立政策执行监督与评估机制,创新教学模式以融入思政元素,将思政教学成果纳入教师考核评价体系。(剩余8509字)
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新时代体育院校田径课程思政建设的价值、困境与路径研究
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