课程思政视域下高职院校体育课程育人质量提升路径研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

【摘  要】 该文在课程思政视域下，深入探讨了高职院校体育课程育人质量提升的路径。通过对高职院校体育课程的特点以及课程思政融入的重要性进行分析，并结合当前高职院校体育课程育人的现状，提出了一系列切实可行的提升路径，包括优化课程目标、丰富教学内容、采用多样化的教学方法、强化师资队伍建设、完善课程评价体系等。（剩余6845字）

试读结束

目录
monitor