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【摘 要】 体育研究生的思政教育对于培养全面发展的体育人才具有重要意义。该研究旨在运用文献分析法挖掘《体育教材教法研究》课程中的思政教育元素,并将其应用于BOPPPS教学模式的实践中。研究以社会主义核心价值观、《高等学校课程思政建设指导纲要》及体育精神等为依据,提炼出9个思政教育元素,并将这些元素融入教学设计中。(剩余6523字)
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基于BOPPPS的体育专硕“体育教材教法研究”课程思政建设路径探索
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