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摘 要:在全面推进课程思政建设和培养德才兼备的高素质人才背景下,做好高等学校专业课程思政元素挖掘并融入教学实践尤为重要。文章阐述了课程思政元素概念和思政元素挖掘方法与挖掘流程;确定了自然灾害概论课程思政目标并根据该课程的教学内容、方法和教学目标,挖掘出本门课程中蕴含的思政元素;将课程知识点与思政教育紧密结合设计了融入视频演示、课堂讨论和案例分析等的课程思政教学实施方法,并进行多角度教学效果评价。(剩余6171字)
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自然灾害概论课程思政元素挖掘与教学实施方法研究
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