追根溯源回教材,综合应用归基础

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高中数学教材中的一些典型例(习)题,是基于高中数学基础知识的基本应用,从中渗透相应的基本数学思想、基本技巧方法与基本解题策略.其对应的问题背景、设计形式、抽象结论等,经常成为新高考数学试卷命题中的一个重要场所与来源地,也是每年高考数学试卷命题的一个基本“母题库”[1].

这里借助2025年高考数学新(剩余2687字)

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