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含有两个变量的二元最小值问题是一类经常考查的数学问题,因此,熟练掌握分析与解决此类问题的常用解题思维方法尤为重要.笔者拟通过“一题多解"的形式,具体阐述常用解题策略,旨在拓宽学生解题思维视野,提高学生解题能力.
1好题采
题目已知实数 a,b 满足 a2-ab+b2=1 ,求 2a2+b2 的最小值(剩余2163字)
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一道二元最小值问题的多解探究
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