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摘要:高中数学结构不良试题是培养学生知识和能力水平的重要载体.文章从考查意义、特征分析及应对策略三个层面对试题进行分析,有助于优化高中数学教学.
关键词:高中数学;结构不良试题;应对策略
高中数学中结构不良问题的内涵在于它们以模糊、条件不完整或不明确的形式呈现,使得学生在解决这些问题时,需要具备更强(剩余3217字)
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高中数学结构不良试题特征分析及应对策略
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