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抽象函数及其综合应用问题,一直是高考命题中的热点与基本点之一.此类问题以多选题或填空题的形式来设置与应用,考查的基础知识点丰富,数学思想方法多样.在处理抽象函数问题时,可以通过赋值法把握函数特殊点的特征,逻辑推理过程比较繁杂;而借助抽象函数的运算规则等,将相应函数模型化,构建特殊函数,让抽象函数的性(剩余3561字)
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抽象函数不“抽象”,对比思维显身手
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