透过现象看本质，立足内涵拓思维

——一道代数式最值题的探究

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在数学问题创设与综合应用场景中，“相等”与“不等”这两个不同的应用场景既是独立存在的，又是相对作用的，是辩证唯物主义中一对对立矛盾的存在，同时两者是一个统一的整体.依托数学应用场景的创新设计与综合设置，“相等”与“不等”的应用场景，看似是对立的双方，在一些具体的数学应用问题中，两者之间经常会根据实际（剩余3355字）

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