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摘要：高中数学教材中每个章节都编排了阅读材料，这是开拓学生视野、激发学习兴趣、培养理性精神的有效资源，教师应在教学中充分利用.本文中以苏教版高中数学必修第一册第7章章末阅读材料“欧拉”为例，谈谈如何整合阅读材料进行教学设计.
关键词：数学文化；阅读材料；欧拉
《普通高中数学课程标准（2017年版）》（剩余2500字）
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高中教材阅读材料的教学设计探究
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