厘清运算对象与法则，探究运算思路和方法

——以高考中的“函数”问题为例谈数学运算素养的培养

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

数学运算是“新课标”中提出的数学六大核心素养之一.因此，数学运算在高考中受到了高度关注，“成也运算，败也运算”，几乎成为一种共识.从当下高中数学教学的现状来看，学生的数学运算能力在整体表现上依然比较“孱弱”，“一听就懂，一做就错”的现象普遍存在.采取切实有效的措施，使数学运算素养在课堂教学中落地生根（剩余3010字）

试读结束

目录
monitor