高一新生数学关键能力的养成策略

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课题信息：泰州市第十二期教学研究十二期教研一般立项课题“高一新生数学学习关键能力的培养策略研究”，课题立项编号为TZJYYB2019-057.

数学关键能力是我们在现实生活中工作与数学学习过程中，对应数学知识的积累与升华，数学方法的理解、掌握、应用和内化，以及利用数学的视角来发现、提出问题，并借助数（剩余3472字）

试读结束

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