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摘 要:幼儿劳动教育是幼儿教育的重要组成部分。通过劳动教育,幼儿可以培养正确的劳动态度和价值观,增强自我意识和自信心,提高动手能力和动脑能力,促进身心健康发展。在实践中,幼儿劳动教育陷入“功利化”“简单化”“空想化”“游戏化”等误区。针对这些误区,本文给出树立科学的劳动教育理念、完善幼儿劳动教育环境、立足劳动实践,提升劳动体验、家园共育、培养良好劳动习惯等建议。(剩余4928字)
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幼儿劳动教育的内涵、困境及对策
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