乡镇普高家庭教育现状及对策研究

——基于广州市增城区的调查

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摘 要：《中华人民共和国家庭教育促进法》的颁布出台，为家庭教育提出了新的要求，也提供了新的契机。经过调查发现，乡镇普通高中的家庭教育状况普遍不太乐观，主要存在以下困境：家长的文化素质整体偏低，观念上不够重视；家长认同家庭教育的重要性，但是时间有冲突无法参与；家长获得家庭教育的方式多为线上碎片化推送和咨询朋友等，自己主动学习系统知识较少。（剩余3429字）

试读结束

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