立德树人背景下高中语文教学融合德育资源的策略探究

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“十八大”报告首次提出，“立德树人”是教育的根本任务。“立德树人”是全体教师共同的责任和义务，因此要高中语文教学中融合德育资源是教育改革的必然选择。语文教育自身存在着丰盈的人文属性，因而在育人领域存在着巨大的优势，教师要提升自我，以发掘教材中现有的德育素材，以学习任务群的方式实施教学，使学生的科学文化知识的学习和道德的知情意行统筹性相互促进，使学生身心协调一致的发展。（剩余1859字）

试读结束

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