小学道德与法治多元化课堂的一点探索

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小学道德与法治课程是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础，促进学生良好品德形成与社会性发展的综合课程。“回归生活”体现了本课程在基本理念上的改革。新课程所倡导的是：回归生活的品德发展、社会性发展的教育。因而，我们在进行教学时一定要优化教学设计，既要将道德与法治引进课堂，又要让课堂面向社会生活，打造小学道德与法治的多元化课堂。（剩余1325字）

试读结束

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