基础乐理教学在小学音乐课程中的渗透探讨

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素质教育注重学生德、智、体、美、劳综合发展，小学音乐教育作为素质教育的重要部分，受到了教育部门的重视。小学时期是培养小学生各项爱好的重要时期，应当把握住机会，添加基础乐理教学，让小学生能够更多地了解和学习音乐理论与技巧，激发学生的潜能，熏陶学生情操，让学生能够更好地理解音乐，提高小学生的音乐素质。小学基础乐理知识包括简单的识谱练习、节奏认读、听觉训练等部分，为小学生音乐学习与欣赏创造奠定了一定的基础，也是音乐教学的重要推力。（剩余777字）

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