提高小学语文阅读教学有效性策略

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摘要：新课标背景下，教育已然向更高的阶段迈进。为此，本人将以阅读教学有效性的角度出发，论述提高小学语文阅读教学有效性的措施与方法，旨在降低学生的阅读理解难度，提升阅读教学有效性。

关键词：信息技术 语文教学 小学教育

一、创设阅读情境

在小学语文阅读教学过程中，教师应该学会创设与课程有关的阅读情境，特别是文章中的一段重要的情节，如果利用多媒体技术将相应的场景展现出来可以有效提升学生的阅读体验感，降低阅读理解难度，提升阅读教学有效性。（剩余1381字）

试读结束

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