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本文将针对学生的心理健康教育进行主要探讨,使学生在班级管理中逐渐形成健康的价值观与人生观,从而更好地成长和发展。
一、初中班级管理中针对学生心理健康教育的主要策略
(一)及时对学生进行正向引导
学生在升入初中以后,学习的科目增多了,学习的难度加大了,有些学生会出现学习状态不佳的情况,进而会影响到生活。(剩余762字)
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初中班级管理中学生心理健康教育的探讨
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