借助小组合作学习提高英语课堂教学实效

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新课程标准实施以来，随着新教学理念的不断深入，我们一线教师“教”和学生“学”的方式都有了可喜的变化。小组合作学习作为新课程改革倡导的有效学习方式之一，已被多数英语教师所采用。那么，在小组合作学习中，我们应该从哪些方面去努力呢？

一、明确师生定位，落实学生主体地位

每一位教师都要明确在小组合作学习中学生是主角，他们既是活动参与者，还可以是活动的具体组织者和设计者。（剩余1295字）

试读结束

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