核心素养理念下的初中英语教学策略研究

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摘要：基于英语学科的难度较高，部分初中生在英语学习中存在一定的困难。如果教师所采取的教学方式不当，不仅会影响到学生的英语学习成效，还会影响学生的学习兴趣和信心。基于此，本文主要针对核心素养理念下的初中英语教学创新进行了详细分析，希望能够对相关人员有所帮助。

关键词：核心素养理念 初中英语 教学策略

针对初中阶段的英语教学，我国新课程教育理念提出了“促进学生全面发展”的具体要求。（剩余1835字）

试读结束

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