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导语是教师教授新课的开场白,生动的、有趣的导语,能引起学生探究新知的欲望,激发学习兴趣,活跃其思维,提高学生学习的积极性和主动性。
我从教27年,积累了一些教学经验。我认为设计课堂导语可以从以下几个方面着手,为好的课堂教学拉开精彩的序幕。
一、巧设问题,有趣入题
教师预先设计一个或几个连贯的问题,在课堂上提出,形成悬念,引起学生思考、辩论,逐步引导学生进入新课的学习。(剩余939字)
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浅谈语文教学中的导语设计
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