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《普通高中信息技术课程标准(2017年版2020年修订)》倡导基于项目的学习方式,将知识建构、技能培养与思维发展融人运用数字化工具解决问题和完成任务的过程中,以更好地培养学生的核心素养。项目式学习以学生为中心,从真实世界中的基本问题出发,引导学生在合作探究中解决问题、建构知识、提升能力,具有具身性特征。(剩余3548字)
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基于数字化平台的聋校高中信息技术项目式学习实践
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