依托数字化工具建构家校协同育人共同体

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《教育强国建设规划纲要（2024一2035年）》要求以教育数字化开辟发展新赛道、塑造发展新优势。教育部等九部门联合印发《关于加快推进教育数字化的意见》，提出促进人工智能助力教育变革。借助生成式人工智能和国家中小学智慧教育平台，构建“平台赋能 + 家校协同"的干预模型，将为特殊学生假期教育提供有效的支持，从而改善假期学习退行问题。（剩余1708字）

试读结束

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