指向史料实证素养培育的初中历史教学路径探究

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史料实证是指对获取的史料进行辨析，并运用史料重现历史真实的态度与方法，它是历史研究的基本方法之一。史料实证能力不仅是历史学习和研究的基本要求，更是提升学生综合素养的重要手段，它能帮助学生以科学的态度看待历史，以批判的思维分析问题。然而，初中历史教师在培养学生史料实证能力方面还存在“策略弱”"素材弱”“反馈弱"等问题。（剩余3302字）

试读结束

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