指向核心素养的初中物理任务驱动式教学探析

——以“电路连接的基本方式”教学为例

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任务驱动式教学是指教师在教学过程中，有效整合教学资源，围绕共同的学习任务，引导学生进行自主合作学习，在分析、解决和完成一系列学习任务的过程中，达成学习目标，提升学科核心素养的教学模式。这种教学模式以真实情境为载体，以问题为导向，以任务为驱动力，让学生在课堂这个主阵地经历思维的探索过程，凸显学生的主体地位，促进学生的深度学习，落实物理学科核心素养。（剩余2680字）

试读结束

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