浅析提高道德与法治课德育有效性的策略

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思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,道德与法治课程是义务教育阶段的思政课。教师采用有效的教学策略,可以提升学生思想政治素质、道德修养、法治素养和人格修养等,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。笔者立足自身的教育教学实践,从以下四个方面浅析提高道德与法治课德育有效性的教学策略。

一、明确德育目标,强化德育意识

制定有效的教学目标是教学活动高效开展的前提条件。(剩余1811字)

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