作文教学培养学生思维力的路径研究
摘 要
作文教学作为初中阶段的重要教学内容，是培养学生核心素养的重要途径之一。教师对学生作文进行过程性指导，引导学生筛选素材，培养学生的直觉思维；指导学生构思立意，培养学生的创造思维；指导学生列出提纲，培养学生的逻辑思维；指导学生修改加工，培养学生的形象思维。
关键词
初中语文 作文教学 思维能力
《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）明确指出：“语文课程致力于全体学生核心素养的形成与发展，为学生学好其他课程打下基础；为学生形成正确的世界观、人生观、价值观，形成良好个性和健全人格打下基础；为培养学生求真创新的精神、实践能力和合作交流能力，促进德智体美劳全面发展及学生的终身发展打下基础。（剩余3117字）