高中生物教学中的幽默艺术漫谈
摘 要：教学中的幽默艺术是一种行之有效的教学手段，能增强教学的生动性、趣味性，激发学生学习兴趣，调动学生学习的积极性和主动性，提高教学效率和教学质量。文章介绍幽默教学的功能，分析幽默艺术运用应避免的误区，漫谈高中生物课堂教学幽默艺术的运用，旨在为高中生物教学提供参考和借鉴。
关键词：高中生物;课堂教学;幽默艺术;功能;误区;运用;教学质量
中图分类号：G633.91 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2021）03-0141-02
幽默艺术属于教学艺术的重要组成部分，教师在生物教学中运用幽默艺术能营造良好的教学氛围，让学生在欢声笑语中受到启发，从而愉快地获得知识，促进学生与教师的情感交流。（剩余2967字）
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