语文阅读教学有效策略刍探
摘 要：阅读教学作为语文教学的重要组成部分，是提升学生语文核心素养的重要途径。学生阅读能力有限，如何让学生正确理解文章情感和主旨，需要教师采取有效的教学策略。文章对语文阅读教学的有效策略进行研究，以调动学生语文学习的积极性和主动性，提高学生阅读能力，提升学生语文核心素养。
关键词：初中语文;阅读教学;策略;教学效率;教学质量;核心素养
中图分类号：G633.33 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2021）03-0116-02
新课程改革的深入推进，对语文阅读教学提出更高的要求。（剩余3048字）
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