高中数学教学中培养学生核心素养的研究
摘 要：在数学教学中，教师要了解学生的认知能力，引导学生独立思考，让学生在掌握基本的数学技巧之外了解数学的本质，最终形成数学核心素养。文章从核心素养提出的背景及内涵、高中数学教学中培养学生核心素养的作用、培养高中生数学核心素养的对策三方面，研究高中数学教学中如何培养学生的核心素养。
关键词：高中数学教学;核心素养;认知能力;理解能力
中图分类号：G421;G633.6 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2021）03-0054-02
一、核心素养提出的背景及内涵
1.核心素养提出的背景
党的十八大提出了立德树人的思想，要求学校和教师在教学中要把学生的学科素养落实到位，要关注学生的全面发展。（剩余2902字）
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