‘知识学习-情景体验-价值塑造”融合模式在病理学”教学中的应用

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中图分类号:G642 文献标志码:A 文章编号:2096-3181(2025)06-0869-06

Application of the Integrated Teaching Model of “Knowledge Learning-Scenario Experience-Value Shapin(剩余9579字)

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