基于“三新”背景下的高中语文教材小说学习任务群的实施策略浅谈

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摘要：基于“三新”背景下的高中语文教材小说阅读教学，从紧抓单元学习主题、深思小说文本内涵、关联真题衔接教学三个方面，对构建小说学习任务群的实施策略谈了一点浅见，目的是在有限的课时内高效完成教学任务，提升学生语文素养，为党育人，为国选材。

关键词：“三新” 高中语文教材  小说学习任务群  实施策略

河南省普通高中使用高中语文统编新教材至今已四年。（剩余2024字）

试读结束

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