基于“学、练、赛、评”一体化的融合性体育教学模式构建

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摘要:本研究旨在探讨基于“学、练、赛、评”一体化的体育教学模式在实际教学中的推广应用效果,分析其在提升学生体育兴趣、技能水平及综合素质方面的作用,并反思该模式在实施过程中可能遇到的问题与挑战。

关键字:学、练、赛、评  融合性  教学模式

随着教育改革的不断推进,体育学科在学生素养培养中的重要性也不断提升。(剩余2225字)

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